Fëmijët mësojnë dhe përvetësojnë shumë zakone nga prindërit e tyre, dhe disa lëshime prindërore mund të bëjnë që fëmijët e tyre të mos zhvillojnë aftësi të rëndësishme sociale.
Kur prindërit shpesh ndërhyjnë për të ndihmuar fëmijët e tyre të zgjidhin problemet në jetën e tyre, kjo i pengon ata të mësojnë se si t'i zgjidhin ato vetë. Ndërsa mund të duket e drejtë që prindërit të zgjidhin një mosmarrëveshje me miqtë e fëmijës së tyre ose të bëjnë detyrat e shtëpisë për ta, fëmijët humbasin mundësinë për të zgjidhur problemet vetë, një aftësi që do t'u duhet për pjesën tjetër të jetës së tyre.
Kur një fëmijë përballet me ngacmime ose komente sarkastike rreth asaj se si ndihet, ose kur prindërit e tij i shpërfillin plotësisht ndjenjat e tij, fëmija fillon të besojë se duhet të turpërohet për emocionet e tij.
Në vend që të jenë në gjendje të njohin dhe identifikojnë ndjenjat e tyre, fëmijët do të fillojnë t'i fshehin ato dhe ato do të shfaqen përsëri në një moment shumë më të papërshtatshëm. Kjo ua vështirëson atyre të lidhen me njerëzit e tjerë, sepse aftësitë sociale nuk janë vetëm aftësia për të qenë në harmoni me emocionet, por edhe aftësia për të vënë re se si ndihen të tjerët.
Për më tepër, fëmijët duhet të mësojnë se çfarë do të thotë të kesh kufij, sepse ajo që është e rehatshme për një person mund të mos jetë e rehatshme për një tjetër. Një nga mënyrat më të zakonshme se si prindërit mund të pengojnë vetëbesimin shoqëror të fëmijëve të tyre është të bëjnë bujë për faktin që fëmija i tyre është shumë i turpshëm. Kjo është arsyeja pse ata shpesh i pyesin: "Pse je kaq i qetë?", "Fol hapur" dhe kjo mund t'i bëjë të vegjlit të ndihen edhe më të pasigurt.
"Të qenit i turpshëm nuk është dobësi, cenueshmëri, tregues i vetëvlerësimit të ulët apo problem i lindur. Është një kategori e sjelljes dhe temperamentit normal shoqëror që ndahet me rreth një të tretën e bashkëmoshatarëve të tyre", tha psikologu Kyle Pruet.
Prindërit duhet të përpiqen t’i inkurajojnë fëmijët e tyre të tërhequr dhe të festojnë hapat e vegjël që po bëjnë për të mësuar të jenë më socialë. Gjithashtu, fëmijët mësojnë duke parë dhe imituar edhe sjelljen më të lartë të prindërve të tyre. Për shkak të kësaj, nëse prindërit nuk janë në gjendje të pranojnë gabimet ose të kërkojnë falje sinqerisht, fëmijët mësojnë t’i trajtojnë konfliktet vetë.
Nëse prindërit i lavdërojnë fëmijët e tyre vetëm për rezultate të mira dhe i kritikojnë për gabimet më të vogla, së shpejti fëmijët do të fillojnë të mendojnë se përsosmëria është e vetmja gjë që duhet të arrijnë. Kur përpjekja lihet pas dore, fëmijët mund të zhvillojnë shpejt një frikë të fortë dhe dobësuese nga dështimi.
Kur fëmijët përpiqen të ndajnë mendimet ose përvojat e tyre, ndonjëherë mund të jetë e vështirë për prindërit ta kuptojnë, por është ende e dobishme të paktën t'i dëgjojnë ata me ndershmëri dhe me kujdes. Fëmijët që nuk dëgjohen nga prindërit e tyre do të fillojnë të ndiejnë sikur zëri i tyre nuk ka fare rëndësi. Është e mundur që ata të ndalojnë së përpjekuri të shprehen, gjë që vetëm sa do ta bëjë më të vështirë për ta që të lidhen me të tjerët, dhe e gjithë kjo ndikon edhe në vetëbesimin e tyre.
Fëmijët gjithashtu kanë nevojë për hapësirë për të eksploruar ide të reja që kanë dhe për t'u inkurajuar të tregojnë interes për botën përreth tyre. Kur prindërit i kritikojnë për bërjen e shumë pyetjeve ose ndërhyrjen në çështje që nuk i përkasin, ata e kuptojnë se kurioziteti nuk është diçka e mirëpritur. Rezultati është shpesh se kur rriten, ata fillojnë të kenë frikë të përpiqen të zhvillojnë biseda kuptimplote me njerëzit.
“Edhe pse kurioziteti mund t’i çojë fëmijët drejt sjelljeve të rrezikshme dhe ne duhet të jemi vigjilentë për t’i mbrojtur ata, puna jonë si prindër është të mbështesim kuriozitetin natyror të fëmijëve dhe procesin e tyre të të nxënit”, tha ekspertja e prindërimit Mery Volas.
