Telegrafi

Deskoska: Duhet të bëhet rishikimi i teksteve shkollore në Maqedoni

Tekstet mbi historinë dhe gjeografinë në arsimin fillor dhe të mesëm duhet të rishikohen, disa profesorë besojnë, pasi ministri i tanishëm i arsimit dhe shkencës Renata Desskoska tha se nuk do të ketë mbikëqyrje të teksteve shkollore mbi këto lëndë.

Disa nga profesorët mendojnë se kjo është e nevojshme sepse librat janë plot gabime dhe ka nga ata që në vend që ta afrojnë atë, ata largojnë Maqedoninë nga fqinjët e saj.

“Maqedonia duhet të ndërmarrë përsëri atë iniciativë, rolin udhëheqës në prezantimin bashkëkohor të historisë, të lirë nga të gjitha stereotipet, paragjykimet, urrejtjen në një mënyrë që është afër lëvizjeve shoqërore bashkëkohore, integrimit evropian dhe lidhjes së njerëzve me anë të metodave shkencore që më shumë duhet të futet në këtë disiplinë”, tha Nenad Novkovski, një profesor universitar.

Pas ratifikimit të marrëveshjes për marrëdhëniet e fqinjësisë së mirë në mes Maqedonisë dhe Bullgarisë, një nga çështjet që tërhoqi vëmendjen e publikut ishte ndryshimi i përmbajtjeve dhe fakteve historike në librat e historisë, në atë pjesë që ka të bëjë me të dy vendet. Deskoska në një intervistë për Radio Europe e Lirë tha se për librat mbi historinë dhe gjeografinë nuk është kërkuar asnjë rishikim.

“Ne nuk kemi filluar procese të tilla, as nuk na kanë kërkuar zyrtarisht. Tani fokusi ynë është kryesisht në ato tekste nga shkencat natyrore, edukimi qytetar, aty ku gabimet janë lehtësisht të dukshme. Edukimi qytetar është një fokus i veçantë, për shkakë se qëllimi ynë ishte të jepnim një qasje aktiviste në proceset politike të studentëve, “tha Deskoska.

Më herët ministria informoi se grup nga ekspertësh po bën analiza shtesë, në tekstet shkollore mbi fizikën dhe kiminë. Deskoska theksoi se kishte gabime në të dhëna, formula dhe përkufizime, si dhe përkthime mashtruese, duke theksuar se qëllimi i një shërbimi është çdo gjë që shihet si një gabim që duhet korrigjuar me ndihmën e ekspertëve.

Është njoftuar edhe një rishikim i teksteve shkollore që përmbajnë gjuhën e urrejtjes, paragjykimet dhe diskriminimin.